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得口语精髓,展名师之风——“迈向名师”师范生基本职业技能训练营第二次普通话培训

发布者:     [发表时间]:2021-12-21     [来源]:     [浏览次数]:

(通讯员田薇摄影李奕舒4月16日晚,历史文化学院“迈向名师”师范生基本职业技能训练营第二次普通话培训在8410成功举行,本次活动由历史文化学院学生会师范生工作部主办,历史文化学院2017级公费师范生蔡伟玲担任主讲人。此次活动围绕着“朗诵与演讲”展开,旨在加强师范生口语技能。提升师范生基本素养。

活动伊始,蔡伟玲对同学们上一次普通话作业的完成情况进行反馈,她首先将同学们的作业选材分为两类:一类抒情,一类理性。然后指出不同成绩等级的作业的优缺点,并总结出主要问题是口音问题和语速语调问题。她说,部分拿A的同学但没有拿到A+的原因主要是语速——不是太快就是太缓,缺少起伏。她还就断句、气息调整、情感处理等方面给予同学们指导。

(图一蔡伟玲点评课后作业)

随后,蔡伟玲挑选了《我与地坛》中的部分段落,并邀请同学们朗读,同学们踊跃参与,其中,吴文枫同学的朗诵获得了满堂喝彩。接下来的课程中,蔡伟玲为同学们播放了一段音频,并带领同学们分析其中的朗读技巧和情感处理方法,同学们获益匪浅。在此之后,蔡伟玲又挑选了一个文段邀请同学朗读。同学们积极举手,课堂氛围十分活跃。

(图二蔡伟玲与同学们互动)

播放完音频片段后,课堂进入作业展示环节。蔡伟玲挑选了六段来自同学们课后录音作业中的音频,在为同学们播放之前,她提醒同学们要思考音频中的优缺点。每放完一段音频,蔡伟玲便邀请同学谈谈对音频的看法,同学们就音频中的语调、语速、情感处理、轻重音、配乐选择等方面各抒己见。蔡伟玲也对音频逐一进行补充点评,加深了同学们对普通话朗诵技巧的理解。

(图三同学们点评音频片段)

培训进入下一阶段,蔡伟玲首先分享了写演讲稿的三点技巧。第一是要确定主题,写出适合自己的演讲稿;第二是要注重结构,摸清演讲的结构套路;第三是倾注情感。她说,所有的套路都抵不过一句真情实感。最后,蔡伟玲播放了一段演讲视频,鼓励同学们多听优秀演讲相关视频,不断纠正自己的问题,形成自己的演讲风格。

此次课程结束后,20级学员王昱赟表示,在这次培训中,她学习到了普通话朗诵与演讲的相关知识与技巧,认识到了情感对于演讲的重要性,相信通过刻苦的练习,自己的普通话朗诵和演讲能力一定会得到提升。至此,本次培训圆满结束。

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